Зачет по второстепенному предмету

Мой приятель поступил в университет. Пока он радовался этому событию, подоспело время сессии. Основные предметы Олег учил добросовестно, а второстепенные... Понятно, что они оказались на заднем плане. И вот по одному из таких предметов надо было сдать зачет. Была, конечно, «последняя ночь» с учебником, но она мало что дала моему приятелю, поскольку тот любит поспать.

В ужасном настроении отправился друг на «экзекуцию». У входа в аудиторию его ждали не менее унылые товарищи. Тихонько расселись они по местам и робко стали намекать преподавательнице, что это первый курс, не сумели, мол, сориентироваться во времени, дисциплина не из профильных, «зачет» — понятие в смысле знаний растяжимое... Та вздохнула: «Эх вы, балбесы! «Демографическая яма» спасла вас. Отчислят вас, студентов, сократят и нас, доцентов. Пока вы займетесь списыванием с методичек, позвольте и мне раствориться в приятном чтении».

Что бы это значило? Сущую безделицу: надо было купить интересный журнал в соседнем киоске. На радостях группа «сбросилась» — и денег хватило на несколько глянцевых журналов. Преподавательница осталась довольна. Студенты пришли в полный восторг. Зачет сдали благополучно. Может, это и антипедагогический поступок. Но, встречая теперь нестрогого преподавателя в университетских стенах, студенты всегда улыбаются ей.

Анастасия Гончарук. Ученица УВК «Гармония»