Шалва Амонашвили в Одессе

Грузинскому педагогу Шалве Александровичу Амонашвили, известному во всем мире, идет девятый десяток лет. Он по-прежнему старается передать свои знания и умения по воспитанию и обучению детей тем взрослым, которые принимают его концепцию. Она проста: гуманная педагогика.

Нынешний семинар в Одессе под названием «Основы гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе» пройдет в зале академии пищевых технологий (академия холода) на ул. Дворянской, 1/3, с 8 по 12 января. В семинаре примет участие и сын Ш. А. Амонашвили — Паата Шалвович.

Ш. А. Амонашвили — доктор психологических наук, академик Российской академии образования и зарубежный член Национальной академии педагогических наук Украины, научный руководитель экспериментальных школ в Москве, Петербурге и других городах, почетный профессор многих университетов (в том числе и Южноукраинского педагогического), лауреат премии правительства Российской Федерации 2013 года.

Книги Шалвы Амонашвили переведены на несколько языков. «Здравствуйте, дети!», «Как живете, дети?», «Единство цели», «Созидая человека» — это его первенцы. Потом были изданы еще более двадцати книг. «Как любить детей» — одна из последних, написанная три года назад.

В 60—70-х годах Амонашвили возглавлял массовый эксперимент в школах Грузии по внедрению гуманной педагогики. Был одним из учителей-новаторов, провозгласивших педагогику сотрудничества. Под его руководством в 2001 году был создан Международный центр гуманной педагогики в Москве. Основными постулатами гуманной педагогики являются следующие: вера в возможности ребенка; раскрытие самобытной природы в ребенке; уважение его личности; направление на служение добру.

Академик Амонашвили регулярно проводит авторские семинары для учителей России и стран СНГ. Одесский рассчитан на пять дней — 40 часов, 40 тем. Название каждого занятия говорит само за себя: «Детство — процесс взросления», «Ребенок — это явление», «Импровизация урока», «Педагогика домашних заданий» и так далее. Есть и «Педагогические мудрости», и «Педагогические аксиомы». Каждый день заканчивается «Выводами» и «Домашними заданиями». «Ответы на вопросы» — само собой.